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信息動態(tài)

網(wǎng)站設計是技術與創(chuàng)意的完美融合!

建站常識

設計從整理開始

2010-06-08 22:20:00

  整理,一個似乎和設計關系不大的行為,與設計師的創(chuàng)新精神相比,她總給人較為消極的印象。而且很多設計師也認為,整理純粹是體力勞動的事情,設計則是與之相反需依靠腦力完成的創(chuàng)意工作。

  事實絕非如此,通過整理,我們能找到事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)全新的觀點,看到一些深藏于表面的事物。通過整理,我們視野里問題會變得越來越清晰,并且獲得許多積極地發(fā)現(xiàn)。

  回到我的現(xiàn)實工作中來,交互設計從來都不是從零開始的,只有在認清用戶最終目的,應用根本任務的基礎上,才能找到問題的關鍵點,切中要害進行方案的設計創(chuàng)新。

  以前我也對整理有些不屑,但在看完佐藤可士和的《超級整理術》后回過頭看自己做過的項目,發(fā)現(xiàn)“整理”和“設計”在解決問題時的思路是一致的,理清雜亂線索→找到問題源頭→提出切實方案。當設計方案切中問題根本,就能讓利益相關者滿意,有效地推進方案的實現(xiàn)。所以在這里,結(jié)合一些案例和大家分享一下整理術的觀點(阿年在北京給我們講品牌設計時也談到過類似觀點)。整理術分以下三個步驟:

  ● 掌握狀況
  ● 導入觀點
  ● 設定課題

掌握狀況(溝通需求)

  整理信息時不要急于去表現(xiàn)信息
  提出假說以便正確理解信息

  這是整理的第一步。產(chǎn)品經(jīng)理帶著一大堆需求找到我們提供解決這些需求的設計方案,他們經(jīng)常會把自己準備好的方案或是紙面原型告訴交互設計師,讓我們按著這個思路做下去;設計師也經(jīng)常在需求溝通階段,忍不住用經(jīng)驗方案去描述問題。心急吃不了熱豆腐,無論是產(chǎn)品經(jīng)理還是交互設計師,這個階段最重要的是坐下來整理對方的思緒,將概念性的想法落實到看得見的文字信息上來,即思緒信息化過程。任何方案都不適合在這個階段去交流,因為還有大量的信息沒有處理。我們想傳達給用戶的信息堆積如山,樣樣都想實現(xiàn),但在移動互聯(lián)網(wǎng)設備上,用戶不可能如我們所愿,理解并接受所有內(nèi)容,所以必須整理所有的問題,以便接下來排列問題優(yōu)先級,找出問題本質(zhì)。

  以手機信息應用為例(圖1),如果需求溝通階段產(chǎn)品經(jīng)理一上來就提出了他概念中的原型并展開討論,這種先入為主的概念勢必會影響雙方把視線聚焦到導航方式上,忽略對問題本質(zhì)的深究,到底用戶使用信息這個應用是做什么?應用的核心任務、核心內(nèi)容是什么?


圖1. 需求溝通階段不要試圖用圖說話,以免失去發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)的機會

  在將思緒信息化時,還要善于提出假說去確認產(chǎn)品經(jīng)理的真實想法。這是為了提高溝通精確度,以免交互設計師在信息表達時誤解了對方的真實意圖。在大概理解對方的想法后,將想法轉(zhuǎn)化為語言,反問對方“你的意思是這樣嗎?”如果假設錯誤,此時再給予反駁的內(nèi)容改變整理方向,嘗試其他假說。通過這樣不斷地反復,產(chǎn)品經(jīng)理的真實想法就會越來越清晰,雙方對產(chǎn)品的理解就能高度一致。

 

導入觀點(尋找發(fā)力點)

  排列信息的優(yōu)先級
  提出圍繞問題本質(zhì)的觀點

  在掌握了所有信息后,就要開始排定信息的優(yōu)先級,理清信息之間的因果關系。在掌握現(xiàn)狀的階段,各種信息呈現(xiàn)混亂不清的堆積狀態(tài),設計師需要將這些信息調(diào)換位置,設定優(yōu)先級,舍棄冗余信息,找出信息的內(nèi)在關系,整理成具有整合性的信息。這個階段最重要,也是最難的,因為導入觀點是為了找出問題的本質(zhì),如果觀點沒有觸及到核心,那么方案就勢必會有破綻。

  還以信息應用為例(圖2),方案A為傳統(tǒng)信息應用首頁設計,如果我們新提出的觀點僅是更直接地顯示信息內(nèi)容,方便用戶在各信箱之間的切換,那么方案B是滿足條件的。但實際上這還不是信息應用中用戶最關心的事情。我們導入的這個觀點沒有切中問題的要害,所以基于此觀點的方案也沒有解決用戶的核心問題,雖然在使用性上較之于方案A已經(jīng)有所改善。那么如何導入最準確的觀點呢?這不是靠文字能立刻學會的,需在在實際項目中不斷訓練對信息優(yōu)先級排序,積累足夠的經(jīng)驗,才能準確找出問題的本質(zhì)。這里佐藤可士和給出了三條建議:從產(chǎn)品之外客觀檢視、舍棄自以為是、轉(zhuǎn)換觀點,從各角度觀察。


圖2. 兩類信息應用方案

 

設定課題(設計方案)

  在導入觀點的過程對信息進行準確的優(yōu)先級排序,找出了問題的核心,就能確定前進的方向,開始設計實際的方案以解決問題。其實能夠認清前進的方向,項目就完成了一半。

  還以信息應用為例(圖3),用戶最關心的是信息交流,所以內(nèi)容很重要,并且信息條目的分類應該是以聯(lián)系人為中心去組織,因為這符合信息的自然屬性(信息交流是有上下文關系的)。Android和iPhone在信息應用上都是從這個觀點出發(fā)去設計,不過,我認為還可以更進一步考慮,在Android信息對話頁中,用戶不僅僅關心信息內(nèi)容,對信息的后續(xù)操作也同樣重要,因為信息呈現(xiàn)是為了更好地交流?,F(xiàn)有方案中只有回復編輯框,但針對某條信息的操作還需要長按列表項,所以可在最近的那條信息底部增加快捷鍵(轉(zhuǎn)發(fā)、呼叫、刪除等),并保證頁面內(nèi)始終有一條信息項有快捷操作鍵。

總結(jié)

  我們不屑于整理,創(chuàng)意將不屑于我們。設計從整理開始,她能開啟創(chuàng)意靈感之門,幫助我們找到問題的本質(zhì),認清前進的方向,選擇一條合適的道路走向目的地。如果你還沒開始整理,就從你辦公桌開始吧,整理一下,你會有新的發(fā)現(xiàn)!

  設計從整理開始,也僅僅只是開始!

 

附錄:佐藤可士和整理術圖例

1. 為了找出問題本質(zhì),首先要替顧客問診。如□○△般列出取得的信息(b→c)
假使信息僅存在客戶腦里,為了將原本看不見的事物可視化,就必須從前一個步驟,也就是將思緒信息化開始(a→b)

2. 相互對調(diào)各類信息,舍棄多余信息排除含糊曖昧的部分舍棄無謂的小□○△和重復的內(nèi)容(d)。接著再倒入觀點,理清信息的因果關系(d→e)。如此一來就能認清問題本質(zhì)△。

3. 將找出的問題本質(zhì)△設定為課題,到處解決方法(f→g)。如果本質(zhì)是正面的,就琢磨使之發(fā)亮、重新組合,強調(diào)原本任其埋沒的優(yōu)勢;如果本質(zhì)是負面的,則進行反向思考,將負面扭轉(zhuǎn)為正面,找出魅力所在。

原文:http://cdc.tencent.com/?p=2658

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